近日，2024年度国家自然科学基金项目与2024年度教育部人文社会科学研究一般项目分别发布立项结果。
复旦大学高等教育研究所助理研究员卜尚聪博士申请的《普及化阶段的院校选拔性与学生能力增值：基于多源数据的实证分析》项目获批2024年度国家自然科学基金青年科学基金项目，拟探究高等教育普及化阶段院校选拔性与学生能力增值之间的因果关系。
复旦大学高等教育研究所青年副研究员张沛康博士申请的《教育强国视阈下的中小学教师资格考试改革的影响效应及政策优化路径研究》项目获批2024年度教育部人文社会科学研究项目青年基金项目。
卜尚聪简介
卜尚聪，管理学博士，助理研究员。注重在教育学、经济学、管理学等多学科视角下探究教育领域的重要问题，近年来主要关注“院校与家庭对大学生发展的影响”、“拔尖创新人才选育规律”、“大学招生政策的效率与公平”、“教育财政与社会发展”等研究议题，主要使用定量分析方法，擅长因果推断方法。
张沛康简介
张沛康，管理学博士，青年副研究员。研究领域包括教育经济学和劳动经济学。研究成果发表于Journal of Asian Public Policy、《经济学（季刊）》《统计研究》《北京大学教育评论》等国内外期刊。主持教育部人文社会科学研究一般项目、上海市教育科学研究项目。
