《复旦教育论坛》2025年第6期

卷首语
陆一. 加热与冷却:理解中国教育竞争
新论
卢彩晨,李梦真.高等教育学自主知识体系构建:现实困境与突破路径——基于整体性治理理论的视角
刘 永.中国高等教育学知识的发生学阐释
专论
陆 伟,杨 钋,周 森,魏 易.为声望而投入:中国家庭校外教育决策的逻辑
谢爱磊,陈嘉怡,刘冰倩.无限道德责任和有限资源:竞争型家长主义的兴起与城市中产阶层的教育焦虑
钟 程.反者道之动:城市中产家长教育焦虑的反身性叙事
詹谨蔚,谢爱磊.营销、依赖与共谋:中产家长教育需求被如何塑造出来?
王旭清.农村家庭密集育儿趋势何以可能?——基于“行政嵌入型场域”的分析  
马 莹,王琪楹.重金求学:市场化教育服务对国际高中学生的主体形塑与焦虑传递  
李燕红,秦 天,申广军.公共教育支出如何影响家庭教育支出?——基于家校互动视角的实证研究  
方略
方建锋,许志通.文科无用?——高校文科科研产出对经济发展的影响研究
孙志颖,刘相波.新高考改革对理工类专业生源质量的影响
陈锦华,林一瑾,熊 斌. 数学竞赛优胜选手志业分化——基于生命历程理论的质性研究
医苑
熊祖泉,万 芮,汪 玲,何 珂,黎音亮,毋雅楠.基于能力培养的医学社会实践课程教学的经验与启示

党团活动

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