《复旦教育论坛》2025年第1期

卷首语
陆 一. 为科技与人文探寻新平衡
新论
高 媛,王雪纯,刘 绪. 自然语言处理在高等教育研究中的应用
李献庆,田晓伟,石 猛. 文献的价值:教育学学术史、文献综述及知识谱系辨析
阚 维,孙友鹏. 我国基础教育学校评估的理论借鉴、指标构建与实践原则——基于教育生态学的视角
杨宇轩,柳海民. 面向现场性与病理性的实践转向:日本临床教育学考察
专题
何晓芳,牛姝颖. 高校教师失范的认定、归因与治理
李海峰,葛庆盼. 《学位法》学术复核程序运行的理论图景及其展开
专论
宋亚萍,陆根书. 创业失败恐惧会影响大学生的创业意向吗
杨玉倩,方士心,马 莹,林荣日. 农村大学生的城市校园文化适应困境与突围
管雨婷,郑翔睿,岳昌君,周向儒. 学术经历的市场回报:大学生科研参与对起薪的影响——基于简历分析法的实证分析
单成蔚,马 康,郭雷振,姜 超,周 丹. “低质守约”与“高质挣脱”——地方高校定向师范生回乡意愿的影响因素分析
方略
刘景华,凌 鹊. 高等教育中外合作办学网络演化及多维邻近性机制
徐一渌. 高等教育在地国际化的情境性研究:国际经验与中国选择
跨域
林 聪,尤恩·赖特.在世界主义与国家主义之间的国际学校:世界比较与中国实践
王曦影,郭紫璇,黄亚苹. “我是留学预备生”:中国中产阶层培育子女的全球军备竞赛

党团活动

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