《复旦教育论坛》于2003年创刊，是由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、“复印报刊资料”重要转载来源期刊。期刊以“探索和研究高等教育的理论与实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，扶植创新，鼓励争鸣，开拓视野，推动有中国特色的社会主义现代大学制度建设”为办刊宗旨，开设新论、专题、专论、方略、杏坛、跨域、医苑等栏目，主要刊登教育理论、教育法治、大学课程与教学、教师与学生发展、院校研究、教育经济、教育管理、教育政策、民办高等教育、国际高等教育、医学教育等领域的学术论文。读者对象包括各级教育行政管理部门、高等院校、教育研究机构的教育研究者及管理者。

《复旦教育论坛》为双月刊，全年出版6期，年发文量在90篇左右，稿件录用率约5%，基金论文占比在80%左右。《复旦教育论坛》自创刊以来始终坚持办刊宗旨，以站在中国高等教育研究学术前沿为目标，追求品质，坚守规范，逐步形成了视野开阔、纵横有度、重视实证、讲求格调的办刊特色。刊物学术质量稳定，学术声誉和影响力不断上升，得到了学界的广泛认可。据2023年中国学术期刊影响因子年报显示，《复旦教育论坛》复合影响因子为3.111。自2017年起，屡次获得上海市“高水平高校学术期刊支持计划”“教育法治名栏支持计划”、复旦大学“学术期刊质量提升支持计划”等项目资助。

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